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一点小意见

本文发表在 rolia.net 枫下论坛Rollor 老哥说的确实不错。以前我们为了应付 TOEFL, GRE, GMAT 什么的,学单词都是囫囵吞枣,盲目地照搬中国象形文字的学习方法,光认识字型就去蒙大概。其实这样基础不牢,真到用的时候就会发现提笔忘字、发音不准、同义词意义不明确等等问题。认为 GRE 是考语言能力的那帮傻瓜就要大呼此等高分之人有作弊之嫌了。
我自己的口语就是一团糟。从初中起,老爹就要求跟着 New Concept 的磁带逐句学习。本来就不喜欢英语,又有什么都要求得一丝不苟的老爹盯着,一个词念不准,马上就是当头棒喝,吓得嘴就更张不开了。其实现在想想,如果真的照这个方法学下来,英语也不会像现在这样差了。
大家都知道小朋友们来了加拿大以后,英语学得特别快,发音特别准。当然这是因为小朋友们正在学语言的阶段,所以在日常的交流中不知不觉地就学会了。我们则早过了那个年龄,去教堂、看电视、找人聊天这些方法固然有一定的效果,但是为了有效地提高,还真的得“精读“上几本书。

Rollor 大哥有一个小错误,“有人把RESUME读做RE-'SOOM,这样,别人说RE-SIU-'MAY,你不知道是什么。你念RE-'SOOM,别人也听不懂。 “ 其实 Resume 有两个意思。一个作动词,意思是“重新开始“,比如球赛暂停后继续开始,这个时候要念 [ri'zju:m]。平常大家发的简历是名词,则应该念 ['rezjumei]。英语中很多词,又动词和名词两种意思,不同的词性发音也不同。Report 大家都认识,查查字典看,做动词怎么念,做名词怎么念,在想想自己平常是不是犯了很多这样的错。我是错的都数不过来了。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
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  • 工作学习 / 求学深造 / 如何提高英语口语水平
    本文发表在 rolia.net 枫下论坛我也向激昂同志学习,发发神经,把自己多年的教学经验用几句话总结出来,与大家共同进步共同发展。

    首先、确定你自己的英语水平。中国大学毕业生的通病是,书面阅读还可以,口语不行,听力很差,书写凑合。但每个人具体情况又都不一样,有人阅读专业书一目十行,但读报纸很费劲。有人听新闻可以,听别的不行。你必须首先了解自己,然后针对你的情况对症下药。

    这种评估工作最好找英语好的人帮你做,如果不方便,只能自己评自己,就要尽量做到客观。

    其次、确定自己的发音水平。我有个朋友对我说他的发音没问题,可实际上他说得很多词我都听不懂。

    你学的是英国音还是美国音都无所谓,反正最终从你嘴里出来的肯定是中国音。最重要的是发音要合理。英语每一个单词都有自己的念法,你不能凭空想象。比如,有人把RESUME读做RE-'SOOM,这样,别人说RE-SIU-'MAY,你不知道是什么。你念RE-'SOOM,别人也听不懂。

    再次、确定自己的英语学习目标。我这里仅把口语交流做为目标。

    最后、开始学习。

    1、口语学习的关键是要模仿人家的说话。这包括语音和语调两部分。中国英语教学重视语调的很少,尽管很多时候语调可能比语音更重要。

    2、买一台录音机,找一合磁带。根据你的水平,可以选择新概念第二或第三册,也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意:一定要有书,故事篇幅不能太长,生词量要小,过于简单没有关系。

    我倾向于使用故事,而不是对话或新闻听力材料。

    3、进行跟读训练。放磁带,看着书,搞明白每一个单词的意思,理解整个故事情节。然后,放一句,暂停,学着人家读一句,然后,放下一句,暂停,再学一句,继续。

    4、跟读过程中要注意的几点:(1)一定要尽力模仿发音和语调,越象越好。(2)开始时速度可以比较慢,要逐步使自己跟上人家的速度。(3)中间可以回倒重放,但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。

    5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后,就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧,继续读下去,然后再回来重读。

    6、关掉录音机,朗诵课文。注意使用学到的语音语调。

    带滚瓜烂熟之后,可以进入下一篇课文。

    这样,一两个月之后,当你“精读”过五到十篇约一千字篇幅的文章之后,你会发现你的英语发音和听力有了明显的进步。

    再配合其他学习,如与人聊天,看电视,听广播,等等,口语水平会得到显著提高。

    写的仓促,没有仔细斟酌,请多提宝贵意见。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
    • ROLLOR, 由于商业宣传的影响,现在的同志们已很难相信<<NEW CONCEPT>>会比<<走遍美国>> 或<<疯狂英语>>好。
      • They will know, if they do have a try
      • <<走遍美国>> 和<<疯狂英语>>跟我说的不是一个概念。我要求你使用小故事,可以是《新概念》,可以是《循序渐进》,甚至可以是图书馆里借来的任何故事集。关键是要用我的方法。
        • 再加上一本书 <英语九百句>.
          • 这些书都不错,但不是我所要求的。我只建议大家使用故事。有录音带和书的小故事。
      • I agree with your suggestion. New Concept English is the best material for Chinese Students. But I think anyone who really want to master English well should work hard and at best recite the fourth book of New Concept English.
    • 一点小意见
      • 偶对地道的发音已经不奢求了,因为偶天生不是学语言的料,模仿能力很差。偶的目标是能够听清楚带有任何口音的,任何语速的讲话,能够用准确的词汇和表达法以纯正的中国口音自由地表达自己的思想。
        呵呵,偶都酱紫老了,肯定没办法纠正口音了。而且,对于什么是地道的英语发音,偶一直很迷惑。且不说大方面来讲有美音英音之分,即便是在us,各地口音也是有差别的,不知道大家要学小石城的调子,还是佛州口音?
        偶从来不想当美国电视台的主播,所以偶与其费力气逐字逐句纠正发音,不如多看看别的。英语差不多有100多万单词吧,70%是外来的,那么什么才是他们本来的最纯正的发音呢?resume一词就是从法语来的,念rizju:mi的估计最早是为了眩耀自己法语不错吧,嘻嘻,金山词霸不知道是不是错了?反正他还标有rizu:m的发音呢,呵呵。
        加拿大这个多民族的国家,英语怎么说的都有,那天去看车展,更是不得了!各种人都有,自己人之间都用母语,彼此之间用着南腔北调的英语,呵呵,也不妨碍交流,不过恍惚中觉得不是在英语国家,而是在某地开联合国会议。

        偶要为自己的两个语言目标奋斗终生!(哈哈,象入党誓言?)
        • 我不要求你发音准确,但我要让你发音合理。当你完成完全模仿跟读之后,你的舌头就会自然地按英语的方式运转。这就是我要达到的目的。也只有当你掌握了发音规律,你才能将各国英语对应到你头脑里的词库中去,听懂人家的话。
      • 但是你懂一个很偏很有趣的词,还老用,赫赫。
      • 谢谢大卫。我当时脑袋里一根筋,忘了RESUME其他场合的意义了。不过,我不想吓倒各位,精读几本书能把人累死。我只要求你精读几篇课文。绝对几篇就可以了。
    • 七个字:"开口开口再开口".认识一个老太太,台湾来的,英语说得不错.她告诉我没正规系统学过英文,"反正我说了,老外听懂没听懂是他的事."很欣赏她的洒脱.
    • 请问如何提高英语写的水平呢?背课文有用吗?Thanks!
      • 我没教过写作课,没有研究,不敢胡说。但也应该是以模仿为主,但见效期可能会晚些。你到多伦多以后可以参加免费的办公室写作培训班。
      • 不觉得备课文有用。写作的关键是有人(最好是Native Speaker ) 给你改,才能提高,要不写来写去还是Chenglish ( Chinese English ).
      • The way how I practised my writing skill before.
        Try to find a good article, read it once, put the article aside, put all the content together using your own words, compare the original one and the one you just wrote.
    • 这就是李阳疯狂英语的精髓啊,很好的学习方法,我就在这么学
      • 是吗?我以为疯狂英语是对话练习呢。几年前站在书店里翻看过,现在已记不清当时有什么评价了。看来应该重新读一下。
        • 是啊,疯狂英语就是说要模仿,模仿一千便就是自己的了。还有请问Rollor,能不能推荐一个美国口音的这样的教材?New concept 好象是英国口音吧?
          • 不要过分强调哪国口音,盯住一种,跟着学就是。我在强调一遍,你的发音正确与否关系不大,重要的是你拥有了一套发音规律,也能听懂人家的发音规律。你在国内?我推荐《循序渐进》系列,大学四级水平选第五册,六级以上选第六或七册。
          • 牛津音很好. 美音有时会被加拿大人讥笑. 英音没人敢讥笑.
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