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同意American Accent Training 是本好书,对语调很有帮助,对dl (as in Middle, Noodle)的发法描述也相当独到。如果你已经到了研究语调的程度,恭喜恭喜,

个人觉得练语调是排在发好所有的元音和辅音之后。可我性情比较急,当初没有这样做。现在总结自己的学习方法,如果时间可以倒流,我会做两点不同:

1.要精读,不要泛读(注:目标是矫正语音而不是扩大词汇量)。我当初的做法是大量读报纸上的文章,一篇接一篇,主要想检测自己在没有准备的情况下音是否能读准。结果还是要回过头来一个音一个音的纠,欲速则不达。如果可以重来,我一定会只攻一篇,把所有的音在这篇文章中都搞个明明白白之后,再攻下一篇。也许会花半年时间在一块豆腐干文章上,很枯燥,但应该会更快的掌握正确的发音(唉,老师的话没有听啊)。

2.先学会走,再学跑。语调也一直是我注意的目标,当初性子急,连L(还有好多自以为对其实是错的音,如N)都没有发准就开始看语调。试想这样怎么能发出正确的word connection ,更不用说语调了。如果能够重来我一定会老老实实先把最最基本的元音辅音发准,记熟,再来看语调。当然这也就是最花时间的地方了。

一家之言,仅供参考。
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Replies, comments and Discussions:

  • 工作学习 / 外语学习 / 茶余饭后
    本文发表在 rolia.net 枫下论坛三年前开始矫正英语发音的历程,小侄女在国内刚出生。语音班结束后回国探亲,小侄女才三个月,什么话也不会说。当时心里暗暗想我攻英语,她学中文,不知道谁先学会说一门地道的语言。如今她在电话那头奶声奶气说得一口字正腔圆,标准流利的普通话,而我虽然英语发音也有很大的长进,却还是比不上她说中文的native程度。真是不甘心一个成年人竟然比不过一个小小孩,她中文才说了三年,而我英文却学了十几二十年。想来想去好像和天赋没有关系,她诚然是聪明的,但不敢说比别的小孩都聪明,我自然是笨的,但也不见得是成人里最笨的。最近常常想也许性格play a factor, 一个人如果个性过强,觉得自己说的做的都是对的,就不容易发现自己发音的毛病,听不出毛病自然就无从改进。我若能早点改掉自以为是的性格,说不定也能学得和小侄女一样快。

    再说说最近纠正的一个音ei (as in Sale, Detail),许多人都会觉得这是一个很容易的音,不需要矫正。我也是这么认为的,直到最近发生了两件小事。一是和同事闲聊year end performance review,Sales占很大的比重。同事小心翼翼地向我确认,You mean SALES?我立刻符合同时心里纳闷这有什么可确认的,就是SALES呀。二是圣诞期间买衣服,问营业员有没有sales going on,营业员重问了我好几遍,好像不能确定我在说什么。两件事一联系,心里突然明白原来我把Sale 读成了Sell。ei 单独念(as in Say), 我确实能发音到位,但如果后跟l, 如Sale, Detail, Tale, 我不知不觉就把 e+i中的 i给省了,造成听众的不理解,元音的重要性可见一斑。但我更想说的是纠正语音,灵敏的耳朵和善观察的心是最重要的,这样才能时刻发现不足,自我调整。记录下这点小体会也是想和坛子上有同样追求希望有一天能说一口地道英语的人共勉。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
    • Time cannot correct the wrong learning methods. I agree with Jerry Dai's way of learning. 听 说 读 写的顺序是很科学的。
    • 学英语和小孩一样好,一样快这是不可能的。
      例如邻居的小孩可以一年之内把英语和汉语说的比大山和李阳的外语都好,尽管他们都是外语领域的顶尖人才。 他们的外语,本土人一听就知道是学习的,不是本身自然的。 但是小孩的汉语和外语就是再奶声奶气,但是一听就知道是他们的母语。

      这不是说英语不能学好,但是达到小孩的母语境界,不是每个人能达到的,至少汉语中让我以为是本土人的外国人,我没有听到过。 大山是最好的,但是还是老外的腔调,尤其是句子的起承转合的时候。

      我觉得sale的发音,主要是a的发音至少有两个拍子,所谓长圆音饱满, ao/ei/ai之流都要有两个拍子,这样就不容易丢掉第二个元音。 其实我还是猜测你说的句子不是老外常说的句子,或者是这种情况下应该说的句子。 如果所有的词都是正确,并且正确的时态和单词位置,这个发音应该不影响理解。 我一直认为, 句子,时态, he/she的混用比某些发音更影响理解。
      • 同意这个观点。看过一个报道关于小孩子为什麽能学会外语而没有口音,是因为他们有特别的听觉,过了7岁以后这个听觉就越来越下降了,这解释了为什麽成年人在国外生活几十年也无法抹去自己口音的原因。
        • 消极地说,成年人的听觉当然没法跟孩子比,而且听觉因各人的语言天赋而不同。积极地说,听觉是可以通过后天的刻苦训练而有大幅度提高的,具体就是辨音能力的增强。
          • 这个本人认为很难,就像一个音盲,基本上不可能唱出准音了,感觉是先天缺陷,努力只能是徒劳。有语言天赋的人,可能是先天的听觉比常人要好,即使到了成年,也没有像常人一样退化的厉害。
    • 如果具有Jerry的语言天赋,闭门造车,自己琢磨三年,也能琢磨出很多东西来。
    • 谢谢分享。有这么勤勉的精神、细心的观察和体会,相信你的英语会蒸蒸日上
      • 谢谢楼上各位的回复。以前练发音的时候特别希望有个地方能交流一下心得体会,练到苦闷处别人的一句话也许能让人茅塞顿开。现在有空写点东西,一是自娱自乐,二是希望给有同样经历的人一点鼓励,坚持住一定会有所不同。
        之所以有这样的动力,就是希望能用英文自如的表达自己。如果用普通话我们能充分显现出一个头脑健全,思维敏捷,有条有理的人,为什么要因为说英文结结巴巴,词不达意而让人误会是一个slow, weak 的人呢。
        • 我觉得这还真不是个容易的音
          有朋友叫 Yale,我们平时叫他估计发音和 yell 差不多,后来经一老外纠正过,恍然觉得很不好意思。

          再比如 fail、fell、feel

          楼主说的 sale、sell、加上 seal
        • 如果LZ已经用了三年琢磨发音,最好别再继续琢磨了,找一本American Accent Training,琢磨一下语调,怎么说更象美国人。
          • 同意American Accent Training 是本好书,对语调很有帮助,对dl (as in Middle, Noodle)的发法描述也相当独到。如果你已经到了研究语调的程度,恭喜恭喜,
            个人觉得练语调是排在发好所有的元音和辅音之后。可我性情比较急,当初没有这样做。现在总结自己的学习方法,如果时间可以倒流,我会做两点不同:

            1.要精读,不要泛读(注:目标是矫正语音而不是扩大词汇量)。我当初的做法是大量读报纸上的文章,一篇接一篇,主要想检测自己在没有准备的情况下音是否能读准。结果还是要回过头来一个音一个音的纠,欲速则不达。如果可以重来,我一定会只攻一篇,把所有的音在这篇文章中都搞个明明白白之后,再攻下一篇。也许会花半年时间在一块豆腐干文章上,很枯燥,但应该会更快的掌握正确的发音(唉,老师的话没有听啊)。

            2.先学会走,再学跑。语调也一直是我注意的目标,当初性子急,连L(还有好多自以为对其实是错的音,如N)都没有发准就开始看语调。试想这样怎么能发出正确的word connection ,更不用说语调了。如果能够重来我一定会老老实实先把最最基本的元音辅音发准,记熟,再来看语调。当然这也就是最花时间的地方了。

            一家之言,仅供参考。
            • 谢谢你分享的经验。如不介意,请PM你的电话号码。电话交流。
        • 花些钱跟JERRY 学, 然后用你那三年坚持慢慢琢磨的时间去练习, 效果绝对的像子弹一样飞起来。