我父母当年喜欢这样教育我们姐弟:
第一阶段 : 在餐桌上,父亲先开讲他遇到的孩子如何如何懂事(父亲当年因工作的关系,经常往外跑,跟人打交道比较多 )。。。Bla, bla bla.....最后以:“这孩子将来会有出息” 结束他的开场白。
第二阶段 :接着,我母亲如数家珍地历数我们姐弟一段时间以来的总总不肖事迹: 烧饭糊了、忘了洗碗了、跟老师顶嘴了、跟小朋友吵架了、浪费家里东西了、帮家里干活少了 等等等等。。
第三阶段 :最后,父亲母亲一起总结: 人家的孩子怎么这么出息; 我家的孩子怎么这么 不懂事,不乖巧、不上进、没出息 。。。
现在,偶不高兴的时候,会奚落老爸老妈: 您老啥眼神啊?!你们当时给我们树的榜样 ,很多都不咋地。。。。我们姐弟,虽普通,没啥大出息。。。但至少:品行无大污点,自己的生活自己打点,不让父母操心。。。。偶很俗自很自满地瞭一眼: 我们姐弟的生存状况 远超过了 父母当年给我们树立的榜样的 平均水平。
所以,孩子小时候是否懂事, 好像不能预测 他成人后 是否有出息。。。
第一阶段 : 在餐桌上,父亲先开讲他遇到的孩子如何如何懂事(父亲当年因工作的关系,经常往外跑,跟人打交道比较多 )。。。Bla, bla bla.....最后以:“这孩子将来会有出息” 结束他的开场白。
第二阶段 :接着,我母亲如数家珍地历数我们姐弟一段时间以来的总总不肖事迹: 烧饭糊了、忘了洗碗了、跟老师顶嘴了、跟小朋友吵架了、浪费家里东西了、帮家里干活少了 等等等等。。
第三阶段 :最后,父亲母亲一起总结: 人家的孩子怎么这么出息; 我家的孩子怎么这么 不懂事,不乖巧、不上进、没出息 。。。
现在,偶不高兴的时候,会奚落老爸老妈: 您老啥眼神啊?!你们当时给我们树的榜样 ,很多都不咋地。。。。我们姐弟,虽普通,没啥大出息。。。但至少:品行无大污点,自己的生活自己打点,不让父母操心。。。。偶很俗自很自满地瞭一眼: 我们姐弟的生存状况 远超过了 父母当年给我们树立的榜样的 平均水平。
所以,孩子小时候是否懂事, 好像不能预测 他成人后 是否有出息。。。